Սիրելի՛ 5-րդ դասարան
Հեռավար սովորող. 5-րդ դասարան
Իրականացվող նախագծեր՝
«Անթափոն կենցաղ» նախագիծ
Ուսումնական նյութեր
Մայիսի 23-27
5-1, 5-2 դասարաններ
Երկրագնդի ոլորտների փոխադարձ կապերը
Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում (փետրվար- մայիս)
Մայիսի 16-20
5-1, 5-2 դասարաններ
Օրգանիզմների փոխադարձ կապը և հարմարվածությունը շրջակա միջավայրի պայմաններին
Մայիսի 10-13
5-1, 5-2 դասարաններ
Նախագիծ` Ծաղկանոցների ստեղծում և թփերի տնկարան 2022
Հողը և կենդանի օրգանիզմները
Մայիսի 2-6
5-1, 5-2 դասարաններ
Բույսերի կառուցվածքը և կենսագործունեությունը
Բույսերի բազմազանությունը
Ապրիլի 25-29
5-1, 5-2 դասարաններ
Կենսոլորտ. նրա բաղադրիչները
Կենդանի օրգանիզմներին բնորոշ հատկությունները
Ապրիլի 18-22
5-1, 5-2 դասարաններ
Կլիմա: Կլիմայի հիմնական տիպերը
Մթնոլորտի պահպանությունը և մարդու առողջությունը
Ապրիլի 11-15
5-1, 5-2 դասարաններ
Եղանակ, դրա տիպերը, եղանակի կանխատեսում
Զատկածեսն ընտանիքում
Ապրիլի 4-8
5-1, 5-2 դասարաններ
Մթնոլորտի խոնավությունը: Մառախուղ և ամպեր
Մթնոլորտային տեղումներ
Մարտի 28- ապրիլի 1
5-1, 5-2 դասարաններ
Ուսումնական գարուն նախագծի ամփոփում
Քամու բնութագրիչները: Քամու ուժի օգտագործումը
Մարտի 21-25
5-1, 5-2 դասարաններ
«Ուսումնական գարուն» նախագիծ
Մարտի 14-18
5-1, 5-2 դասարաններ
Մթնոլորտային ճնշում, բաշխումը երկրագնդի վրա
Քամի: Քամու տեսակները
Մարտի 7-11
5-1, 5-2 դասարաններ
Մթնոլորտի տաքացումը
Փետրվարի 28- մարտի 4
5-1, 5-2 դասարաններ
Ջրոլորտի պահպանությունը: Քաղցրահամ ջրի հիմնախնդիրը
Մթնոլորտի կազմն ու կառուցվածքը
Փետրվարի 21-25
5-1, 5-2 դասարաններ
Ճահիճների առաջացումը: Ճահիճների դերը մարդու կյանքում
Սառցադաշտեր
Փետրվարի 14-18
5-1, 5-2 դասարաններ
Ստորերկրյա ջրեր: Աղբյուրներ, արտեզյան ջրեր
Փետրվարի 7-11
Նախագիծ՝
Չրերի օգտակար հատկությունները. նախագիծ
Ուսումնական նյութեր՝
5-1, 5-2 դասարաններ
Գետեր
Լճեր և ջրամբարներ
Հունվարի 31- փետրվարի 4
Նախագիծ՝
Չրերի օգտակար հատկությունները. նախագիծ
Ուսումնական նյութեր՝
5-1, 5-2 դասարաններ
Ջրի շարժումն օվկիանոսում, օվկիանոսային հոսանքներ
Համաշխարհային օվկիանոս, դրա մասերը
Հունվարյան նախագիծ
Բնագիտական փորձերի ուսումնասիրում և իրականացում
Դեկտեմբեր 20-24
Սեպտեմբերից դեկտեմբեր ամիսների հաշվետվություն բնագիտություն առարկայից
Պատումի տեսքով ներկայացրու քո առաջին ուսումնական շրջանի աշխատանքները
Դեկտեմբերի 13-17
Նախագիծ՝
Իմ բույսն, իմ կենդանին նախագիծ
«Ամանորյա ծես» ուսումնական նախագիծ
Ուսումնական նյութեր՝
5-1, 5-2 դասարան
Ամփոփիչ աշխատանք: Քարոլորտ
Ջրոլորտ, ջուրը բնության մեջ: Ջրի հատկությունները
Դեկտեմբերի 6-10
Նախագիծ՝
Իմ բույսն, իմ կենդանին նախագիծ
Ուսումնական նյութեր՝
5-1, 5-2 դասարան
Երկրաշարժ
Երկրաշարժիչ պաշտպանվելու կանոնները
Նոյեմբերի 29-դեկտեմբերի 3
Նախագիծ՝
Իմ բույսն, իմ կենդանին նախագիծ
Ուսումնական նյութեր՝
5-1, 5-2 դասարան
Երկրի մակերևույթի հիմնական ձևերը: Հարթավայրեր և լեռներ
Հրաբուխ
Ուսումնական նյութեր՝
Նոյեմբերի 22-26
5-1, 5-2 դասարան
Քարոլորտ. Երկրի ներքին կառուցվածքը
Նոյեմբերի 15-19
5-1, 5-2 դասարան
«Արևորդի» միջազգային բնապահպանական փառատոն
Բնապահպանական ֆիլմերի դիտում
Կայքի հղումը՝ http://sunchild.am/
Նոյեմբերի 8-12
Հատակագիծ և քարտեզ: Մասշտաբ: Պայմանական նշաններ
Տիեզերք. Ամփոփիչ թեստային աշխատանք
Նոյեմբերի 1-5
Ուսումնական նյութեր՝
Հոկտեմբերի 25-29
« Ուսումնական աշուն» նախագիծ
Հոկտեմբերի 18-25
5-1, 5-2 դասարան
Լուսինը որպես Երկրի արբանյակ: Լուսնի փուլերը
Ուսումնական նյութեր
Հոկտեմբերի 11-15
Գաղափար Տիեզերքի մասին, աստղեր և համաստեղություններ
Արեգակնային համակարգ, արեգակ, մոլորակները, Երկիր մոլորակ
Հոկտեմբերի 4-8
Մաքուր նյութեր և խառնուրդներ, խառնուրդների բաժանման եղանակները
Քիմիական տարր, քիմիական նշաններ: Պարզ և բարդ նյութեր
Հոկտեմբեր ամսվա նախագծեր
Բույսերի բազմացում
Բնագիտական փորձերի ուսումնասիրում և իրականացում
Սեպտեմբեր ամսվա աշխատանքներ
Անժելա Բլեյան 