Առցանց ուսուցման կազմակերպման հիմք՝ կրթահամալիրի տնօրենի սուրհանդակ
Նպատակ` ինքնակրթության կազմակերպում
Ժամանակահատված՝ մարտի 2-6
Մասնակիցներ՝ Հյուսիսային դպրոցի 4-րդ, 5-րդ դասարանի սովորողներ, պարտիզապուրակային ընտրություն
Իրականացվող ուսումնական նախագծեր՝
1.Սերմնացան. ուսումնական նախագիծ
Մենակ կամ ընտանիքի անդամների հետ իրականացրու սերմանացան, տեսանյութ պատրաստի՛ր և տեղադրի՛ր բլոգումդ:
2.Բույսերի ուսումնասիրում 2019-2020
Համացանցից տեղեկություններ հավաքիր բույսերի տեսակների, նրանց խնամքի, օգտակար հատկությունների մասին:
- Հարցազրույցներ վարիր ծանոթ-բարեկամների, տատիկ-պապիկների հետ գարնանային գյուղատնտեսական խորհուրդներ հավաքիր` ծառատունկի-ծաղկատունկի, գարնանային բակ-պարտեզի աշխատանքների մասին:
Տեսանյութ պատրաստիր, թե տանը ինչպե՞ս կարելի է խնամել բույսերը և տեղադրի՛ր բլոգումդ:
3.Թափոնների տեսակավորում. նախագիծ
Եթե ժամանակ ունենաս, տանը տեսակավորի՛ր թափոնները, նաև թափոններից պատրաստի՛ր ծաղկամաններ կամ այլ իրեր: Պատմի՛ր ընթացքի մասին և տեղադրի՛ր բլոգումդ:
Նկարահանի՛ր նախագծերի իրականացման ընթացքը. տեսանյութը հրապարակի՛ր բլոգումդ և հղումն ուղարկի՛ր իմ էլեկտրոնային հասցեին՝ anjelableyan@mskh.am
Ուսումնական նյութ՝
4-1, 4-2 դասարան
Երկրագնդի բույսերը և կենդանիները
Սերմնացան. ուսումնական նախագիծ
Ուսումնական նյութ՝
5-րդ դասարան
Մթնոլորտի սահմանները և բաղադրությունը
Մթնոլորտի կազմը և կառուցվածքը
Անժելա Բլեյան 