Վերապատրաստման հաշվետվություն

1. անուն, ազգանուն՝ Անժելա Բլեյան
2. բլոգի հղումը
3. էլ. փոստի հասցե՝ anjelableyan@mskh.am
4. դպրոցի անվանում` Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրի Հյուսիսային դպրոց
5. դասավանդած առարկան՝ բնագիտություն
6. դասընթացների անվանումները, որոնց վրա դրված հղումը տանում է կոնկրետ բաղադրիչի բաժինը / այնտեղ պիտի երևան ձեր կողմից կատարված աշխատանքները/՝

• Տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառումն ուսումնական գործընթացում
• Հանրակրթական բնագավառի օրենսդրություն
• Մասնագիտական զարգացում. ընդհանուր բաղադրիչ
• Մասնագիտական զարգացում. առարկայական բաղադրիչ
  

Ընդհանուր բաղկացուցիչ

Մասնագիտական զարգացում

Ընդհանուր բաղկացուցիչ` 36 ժամ։

Առաջադրանք  1.  4 ժամ ( 0,5 կրեդիտ) 

Տեսական պարապմունքի թեման՝ «Հեղինակայինը «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում»

Առարկայական բաղկացուցիչ

Առարկայական բաղկացուցիչ՝ 45 ժամ։

1. Դասավանդվող առարկան և ուսումնական բնագավառը՝ ըստ  հանրակրթության  պետական չափորոշչի  
   Գործնական պարապմունք` 4 ժամ  (0, 5 կրեդիտ)

Պարապմունք -1.

Առարկան` բնագիտություն

Համեմատություններ՝ նմանություններ, տարբերություններ.  

• հեղինակային կրթական ծրագրի ուսումնական պլանի և չափորոշչում ներկայացված  հենքային  ուսումնական պլանի, 
• առարկայական ծրագրի գնահատում՝ չափորոշչում ներկայացված սովորողի  արդյունքների  գնահատման սկզբունքների,  
• առարկայական ծրագրի չափորոշչով սահմանված հանրակրթության  հիմնական  ծրագրերի բովանդակության  բաղադրիչները՝ գիտելիք, հմտություն,   դիրքորոշում,  արժեքային բաղադրիչ: 

Պարապմունք 5

5.  Առարկայական նախագիծ 

Տեսական պարապմունք՝  ժամ, գործնական պարապմունք՝  ժամ (1,5 կրեդիտ)

• Ուսումնական օրացույցը՝ կրթության բովանդակության ուղեցույց 
  
• 2020-2021 ուստարվա ուսումնական օրացույցը և հավելվածները (ըստ ամիսների, օրերի) 
  
• 2021-2022 ուստարվա կրթահամալիրի օրացույցը՝ նոր ուստարվա պլանավորման ուղեցույց 

Առաջադրանք 5

1․ Ճամբարի կազմակերպում․ 0,5 կրեդիտ
2․ Ստուգատեսներ․ 0,2 կրեդիտ

Պարապմունքների ձևը՝ հեռավար (նամակագրություն, գործնական աշխատանքների հրապարակումներ բլոգներում). հոկտեմբերի 6-11

Առաջադրանք 4

1․ Ներառական կրթություն հատուկ կարիքով սովորողի հետ․ 0,5 կրեդիտ
2․Ուսումնական ճամփորդություն․  0,5 կրեդիտ
Պարապմունքների ձևը՝ հեռավար (նամակագրություն, գործնական աշխատանքների հրապարակումներ բլոգներում). սեպտեմբերի 30-ից հոկտեմբերի 6

Առաջադրանք 3

 Ուսումնական գործի կազմակերպումը բլոգներով․ 1 կրեդիտ

Պարապմունքների ձևը՝ հեռավար (նամակագրություն, գործնական աշխատանքների հրապարակումներ բլոգներում). սեպտեմբերի 24-30

Պարապմունք 4

4. Առարկայական ֆլեշմոբ  

Տեսական՝ 1, գործնական`  4 ժամ (0,5 կրեդիտ) 

• առարկայական ֆլեշմոբեր. կազմակերպում  
• առարկայական ֆլեշմոբերի կազմակերպման կարգ 

Առաջադրանք 2

Ուսումնական նախագծի կառուցվածք

Պարապմունքների ձևը՝ հեռավար (նամակագրություն, գործնական աշխատանքների հրապարակումներ բլոգներում). սեպտեմբերի 20-28

Ուսումնասիրվող նյութը․Մեդիագրադարանից առանձնացնել հաջողված և ամբողջական մի նախագիծ, հրապարակել բլոգում, գրավոր հիմնավորել ընտրությունը: 

Պարապմունք 3

3․ Կազմված ծրագրին համապատասխան ուսումնական նյութերի  ստեղծում  

Տեսական՝ 1, գործնական պարապմունք` 4 ժամ (0,5 կրեդիտ) 

• Ի՞նչ է ուսումնական նյութը։ Ինչպե՞ս կազմել ուսումնական նյութեր 
• Հեղինակային կրթական ծրագրով ստեղծված ուսումնական նյութեր 
• Թեմատիկ ուսումնական նյութերի ստեղծում