Բնագիտության հոկտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբ

Բնագիտության    2-րդ մակարդակի հարցեր

1.Ինչու՞ ամպերն աշնանն ավելի ցածր են, քան ամռանը: Հիմնավորե՛ք:

2.Թիթեռների  ո՞ր  զգայարաններն են առավել զարգացած:

3. Նյութերը  ի՞նչ  ագրեգատային վիճակներում են գտնվում:

4.Ինչու՞ են թեյնիկների ու  կաթսաների պատերին նստվածք գոյանում: Հիմնավորե՛ք:

5. Չորացնելով ճահիճները՝ մարդը կարող է լրջորեն խախտել բնության ներդաշնակությունը: Մեկնաբանե՛ք այս միտքը:
6. Առանձնացրե՛ք  որո՞նք են   ֆիզիկական երևույթները.

ա. շաքարի հալվելը

բ. կավճի կտորի մանրացումը

գ. Փայտի այրումը

դ.եղյամի առաջացումը

7. Ո՞ր կղզին է, որ թարգմանաբար կոչվում է «կանաչ երկիր»:

8.Բերե՛ք   ապարների օրինակներ:

9.Ի՞նչ սարքերով են չափում մթնոլորտային ճնշումը:

10. Սևանը բոլորիս հարստությունն է: Մեկնաբանե՛ք այս միտքը:

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s