Մասնակիցներ՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի սովորողներ, դասավանդողներ
Վայրը՝ Հյուսիսային դպրոցի-պարտեզ
Ժամկետը՝ շուրջտարյա
Նպատակը՝ սովորողների հետ այցելել ցերմոց, քանի որ Հայաստանում նույնպես, լայն տարածում է գտել ջերմոց-ջերմատների կիրառումը: Այս նախագծի ընթացքում կտեսնեն և կծանոթանան.
- դաշտային և ջերմոցային բույսերի տարբերությանը
- սերմի կառուցվածքին
- բույսի կառուցվածքին
- ծաղկի կառուցվածքին, փոշոտման եղանակներին
- ծաղկից պտուղ առաջացման ընթացքին
- ջրելու կաթիլային եղանակներին
- բույսերի համատեղելիությանը
- սածիլի ստացման և տեղափոխման տեխնիկային
Ընթացքը՝ Սովորողների հետ ուսումնասիրել ներկայիս ջերմոց-ջերմատների կառուցվածքը, ծանոթանալ նոր տեխնոլոգիաներին, այցելել ջերմոց-ջերմատներ, մանրամասն ուսումնասիրել այն բույսերը, որոնք կան ջերմոցում և բազմաթիվ այլ հարցեր, որոնք ուսումնասիրման ընթացքում կծագեն մեզ մոտ: Այդ հարցում մեզ կօգնի համացանցը, իմ անձնական փորձը, այն ճամփորդությունները դեպի գործող ջերմոցներ:
Արդյունքը՝ Գիտելիքների, փորձի ձեռք բերում տեսական և գործնական եղանակով, շուրջտարյա գործող ջերմոց։Աշխատանքների ու ստացված արդյունքների մասին պատմող նյութերը հրապարակում բլոգներում և կայքում:
Անժելա Բլեյան 